LOMBOK TIMUR — Kepala Bidang SD Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Lombok Timur Hasanuddin menjelaskan, bantuan sebesar Rp 95 ribu per siswa kelas I dan II itu hanya untuk mendukung penguatan literasi dan keterampilan menulis. Dana ditransfer langsung ke rekening BSI tiap sekolah, dengan besaran menyesuaikan jumlah siswa di rombongan belajar paling bawah.
Dari total 805 sekolah di bawah Dikbud Lombok Timur, 787 di antaranya menjadi penerima. Delapan belas sekolah belum masuk daftar karena umumnya baru berdiri dan belum terdaftar di Dapodik. Penetapan penerima mengacu pada data Dapodik per Juni 2026, bukan penilaian subjektif.
Presiden Prabowo Subianto pernah menemukan sendiri persoalan ini saat berkunjung ke sebuah SD. Tulisan siswa masih kurang rapi dan ukurannya terlalu kecil. Temuan itu menjadi salah satu dasar program Kemendikdasmen tahun 2026.
Alasannya bersifat teknis. Anak kelas I yang terbiasa membentuk huruf secara keliru akan membawa kebiasaan itu hingga SMP, SMA, bahkan dewasa. Ia sulit membaca tulisannya sendiri dan perlahan malas menulis. Padahal menulis adalah cara berpikir.
Sebaliknya, latihan yang benar sejak awal soal tinggi-rendah huruf dan kelurusan garis membuat tulisan rapi bertahan lama. Pola pikir anak pun terbiasa teratur. Pendidikan dasar yang kuat tidak dimulai dari gedung megah, melainkan dari cara anak memegang pensil di kelas I.
Dana tidak diberikan dalam bentuk tunai kepada siswa. Sekolah membelanjakan lewat SIPLah, Sistem Informasi Pengadaan Sekolah, sesuai kebutuhan masing-masing.
Perlengkapan yang diadakan mencakup delapan jenis buku tulis dan lima item alat tulis. Jenisnya dipilih berdasarkan fungsi pedagogis, bukan sekadar kelengkapan.
"Ini bukan buku tulis biasa. Bentuknya ada buku bergaris tiga, buku bergaris dua, buku polos, buku kotak-kotak dan lainnya," jelas Hasanuddin.
Buku dan pensil tidak otomatis mendongkrak kemampuan menulis. Hasanuddin menegaskan, pencairan bergantung pada kecepatan sekolah melengkapi administrasi. Sekolah yang cepat menyelesaikan berkas, siswanya lebih cepat merasakan manfaat.
"Pengadaan perlengkapan dilakukan secara langsung melalui SIPLah yang telah disiapkan pemerintah," terangnya.
Faktor lain yang menentukan ada di ruang kelas dan rumah. Guru kelas awal dituntut sabar karena tangan anak kelas I masih kaku dan belum stabil memegang pensil. Anak yang dimarahi cenderung takut menulis, bukan terdorong memperbaiki.
Peran orang tua juga disebut krusial. Sepuluh menit pendampingan setiap malam untuk menulis satu halaman, dengan pujian pada satu huruf yang sudah bagus, dinilai lebih efektif daripada menyerahkan seluruh proses ke sekolah.
Angka Rp 95 ribu per siswa terlihat kecil jika dibandingkan belanja infrastruktur. Namun dampaknya dihitung dalam rentang panjang. Anak-anak kelas I tahun ini adalah calon guru, dokter, kepala desa, dan pemimpin Lombok Timur dua dekade mendatang.
"Dengan adanya bantuan ini, anak-anak diharapkan bisa menulis dengan bagus, di mana harus tinggi, di mana harus kecil. Sehingga tulisan anak bisa lebih rapi," pungkas Hasanuddin.
Bagi 18 sekolah yang belum terdaftar di Dapodik, langkah berikutnya adalah pembaruan data agar masuk penetapan penerima pada tahap selanjutnya. Sementara 787 sekolah lain sudah memegang anggaran dan tinggal menuntaskan pengadaan lewat SIPLah.