TALIWANG — Sebanyak 436 anak di wilayah lingkar tambang Sumbawa Barat menerima pendampingan Program Percepatan Penurunan Stunting. Dari jumlah itu, 32 persen anak berhasil keluar dari kondisi stunting, sementara peningkatan berat badan normal mencapai 86 hingga 98 persen.
Pendampingan gizi menjadi pintu masuk pembangunan generasi penerus. Pemkab Sumbawa Barat dan AMMAN menjalankan program Dapur Sehat Atasi Stunting (DASHAT), kampanye gizi seimbang, edukasi bagi remaja dan calon pengantin, serta pendampingan ibu dan anak.
Upaya tersebut berjalan bersama edukasi persalinan di fasilitas kesehatan, dukungan akses air bersih dan sanitasi, serta penguatan pola pengasuhan sehat di tingkat keluarga.
Bagi AMMAN, Kabupaten Layak Anak merupakan bagian dari upaya membangun generasi yang sehat, terdidik, terlindungi, dan mampu mengembangkan potensinya. Pembangunan daerah tidak hanya soal ekonomi dan infrastruktur, tetapi juga kualitas generasi penerusnya.
Pemerintah daerah, sekolah, keluarga, komunitas, dan dunia usaha mengambil peran yang saling melengkapi. AMMAN, salah satu perusahaan tambang tembaga dan emas terbesar di Indonesia, menjadi mitra utama melalui program kesehatan, pendidikan, olahraga, dan perlindungan anak.
Bersama Pemkab Sumbawa Barat, perusahaan mendorong kebijakan dan kelembagaan pemenuhan hak anak. Bentuknya berupa edukasi hak anak, pencegahan kekerasan dan perundungan, penguatan Forum Anak, serta pembentukan Asosiasi Perusahaan Sahabat Anak Indonesia (APSAI) sebagai wadah keterlibatan dunia usaha.
Di sekolah, program PAUD Prestasi dengan pendekatan computational thinking dan Pengelolaan Sampah Berbasis Sekolah membuka ruang belajar lebih dari sekadar pelajaran kelas. Anak diajak mengembangkan rasa ingin tahu, kemampuan memecahkan masalah, kreativitas, dan kepedulian terhadap lingkungan sejak dini.
Perjalanan pendidikan berlanjut ke jenjang berikutnya. Sejak 2021, AMMAN Scholars membuka kesempatan bagi lebih dari 290 talenta muda untuk menempuh pendidikan SMK dan Diploma Tiga, disertai bootcamp dan pengenalan dunia kerja.
Bagi penerima manfaat, pengalaman itu bukan hanya soal akses pendidikan. Mereka menemukan pilihan yang sebelumnya terasa jauh: melanjutkan pendidikan, memasuki dunia kerja, atau membangun usaha sendiri.
Sebagian anak menemukan potensinya justru dari lapangan, arena olahraga, atau laut. Melalui pendekatan Sports for Development, sepak bola, basket, voli, skateboard, selancar, hingga olahraga bagi penyandang disabilitas menjadi medium mengenalkan disiplin, kerja sama, sportivitas, dan kepercayaan diri.
Program Surfing Masuk Sekolah memperkenalkan selancar sebagai kegiatan ekstrakurikuler di empat sekolah. Anak tidak hanya belajar berdiri di atas papan dan membaca ombak, tetapi juga memperoleh pengetahuan tentang keselamatan di air, pelestarian laut, dan peluang pariwisata berkelanjutan.
Khairullah, peserta klinik selancar, mengatakan kegiatan tersebut membantunya memahami cara berselancar dengan benar dan aman. Program itu juga membuatnya semakin menyadari pentingnya menjaga kebersihan laut dan pantai, sekaligus menumbuhkan cita-citanya menjadi peselancar yang lebih baik.
Anak membutuhkan lebih dari kesehatan dan pendidikan. Mereka juga butuh lingkungan yang membuat merasa aman, dihargai, dan memiliki ruang menyampaikan pandangan.
Di Sumbawa Barat, upaya itu dilakukan melalui penyediaan ruang ramah anak, penguatan Forum Anak, serta berbagai wadah kreativitas dan informasi. Edukasi mengenai hak anak menyertai perjalanan anak sejak awal kehidupan hingga mereka mempersiapkan masa depan.